Profil

J'ai fait mon baccalauréat à l'Université Laval en littérature française et en études cinématographiques. Par la suite, j'ai suivi une formation pour enseigner le français comme langue seconde. En 1983, j'ai séjourné dix mois en Californie où j'ai fait l'étude de la langue anglaise à la San Diego Stage University. 
De retour au Québec, j'ai travaillé pour différents organismes et ministères à titre d'agente d'information. En 1993, je suis retournée sur les bancs d'école pour compléter deux attestations d'études collégiales; une première en infographie et une autre en multimédia.
C'est au service de la formation continue du cégep de Sainte-Foy que j'ai débuté dans l'enseignement. En 1996, j'ai pu me joindre à l'équipe du département des Techniques de bureautique du collège François-Xavier-Garneau. Depuis, j'ai eu la possibilité de dispenser plusieurs cours théoriques et pratiques faisant partie de la grille du programme. 

À l'hiver 2010, un cours du 2e cycle offert en ligne dans le cadre du programme Performa ayant pour titre Mise en ligne d'activités d'apprentissage a attiré mon attention. J'ai suivi ce cours qui avait pour objectif d'enseigner la conception et la diffusion du matériel pédagogique de tous types (texte, présentation, capsule vidéo, quiz, etc.) sur Internet.
Je m'intéresse beaucoup à la relève et j'ai participé au programme d'insertion professionnelle pour les nouveaux enseignants à titre de mentor pour trois nouveaux professeurs de notre département. J'ai également suivi la formation pour devenir tutrice et soutenir les professeurs qui poursuivent des études dans le cadre du MIPEC (Microprogramme d'insertion professionnelle pour les enseignants du collégial).